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Nuevo enfoque y propuestas en la educación superior, basados en la concepción de la formación en competencias profesionales

Lucrecia Natalia Romero
Idioma: es

Resumen

Este artículo propone compartir con otros docentes y la comunidad en general, una nueva mirada en la concepción enseñanzaaprendizaje dentro del ámbito universitario.

Palabras clave

Enseñanza; Aprendizaje significativo; Construcción social del saber; Competencias Profesionales

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