AGUERO SOLIS, A. Aulas para todxs: el derecho a ser nombradxs en los espacios escolares. Cuadernos de Literatura, [S. l.], n. 19, p. 247–252, 2022. DOI: 10.30972/clt.0196222. Disponível em: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/clt/article/view/6222. Acesso em: 2 may. 2024.