Vergara, T.E. 2014. Una matemática diferente: la medición en dos grupos socioculturales de estudiantes universitarios. Estudio comparativo en la Universidad Nacional del Chaco Austral. De Prácticas y Discursos. 3, 3 (ene. 2014), 1–20. DOI:https://doi.org/10.30972/dpd.33795.