ELVERDIN, F. M. Relaciones de género en el campo educativo desde la perspectiva de Bourdieu. De Prácticas y Discursos, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–15, 2012. DOI: 10.30972/dpd.11782. Disponível em: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/dpd/article/view/782. Acesso em: 2 may. 2024.