Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
  • Actual
  • Archivos
  • Avisos
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Envíos
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avanzados
Desde
Hasta

Resultados de la búsqueda

9 elementos encontrados.
  • Integrando saberes: Centros Educativos para la Producción Total y el desafío de la educación ambiental. Experiencia práctica

    Natalia Alejandra Kindernecht, Dulce Agostina Valle, Yamila Celina Vega
    2026-05-11
  • ¿Irse?, ¿quedarse?, ¿moverse? Movilidades y arraigos de estudiantes de secundarias rurales de Entre Ríos (Argentina)

    María Emilia Schmuck, Lorena Noemí Romero, Fausto Antonio Corona
    2026-05-11
  • Formación docente indígena: tensiones entre el currículo y la práctica educativa en Chalchihuitán, Chiapas

    Faustino Rodríguez Sánchez, Alexander Steffanell, Vivian Gabriela Mazariegos Lima
    2026-05-11
  • Introducción Dossier “Educación y arraigo en los territorios rurales de América Latina. Pedagogías colaborativas, re existencias y acciones colectivas para la construcción de futuros viables”

    María Amalia Miano, María del Socorro Foio, Mónica Lizbeth Chávez González, Diana Cecilia Rodríguez Ugalde, Natalia Ayelén Moleón Torres
    2026-05-12
  • Autonomía y naturaleza de las Normales Superiores en Colombia en la Ley N°2481 de 2025

    Orlando Medina Cobo
    2026-05-12
  • Rupturas y continuidades entre los contenidos escolares y los conocimientos matemáticos extraescolares en comunidades rurales

    Mónica Escobar, Nazarena Méndez, Elena Cardoso
    2026-05-11
  • Organización comunitaria como espacio de comunicación para la autogestión democrática en una escuela rural mexicana

    Amelia Molina García, Aldo David Hernández Barrios
    2026-05-26
  • Narrativas de un territorio: agua y estrategias de reproducción social en Finca El Paraíso (Salta-Argentina)

    María Paula Guilaberti, Jesica Micaela Vara
    2025-05-08
  • El vínculo educación y trabajo desde la perspectiva de estudiantes secundarios en Caleta Olivia (Santa Cruz)

    Mauro Victor Guzmán, Silvia Mariela Grinberg, Eduardo Daniel Langer
    2021-05-10
0 - 0 de 9 elementos

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Indexaciones


Indexaciones

            

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Navegar

Organismo responsable de la publicación
Editorial: Centro de Estudio Sociales. Universidad Nacional del Nordeste.
Dirección: Avenida Las Heras, 727, Resistencia. Chaco.
Campus Universitario - Sede ProDeSos - Resistencia Chaco
Código Postal: 3500 Teléfono: 0362 -4452826
Correo electrónico: ces.unne@gmail.com
depracticasydiscursos.ces@gmail.com
Dirección de página web institucional: http://ces.unne.edu.ar

E-ISSN: 2250-6942

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.