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Enseñanza activa y responsabilidad social. Los alumnos como protagonistas activos en la prevención del dengue

Cristina Armúa, Sandra Obregón, Helena Soto Oca, María Victoria Cubilla, Miguel Laila, Yolanda Peris, María de los Ángeles Botto
Idioma: es

Resumen

Con el objetivo de concientizar a los diferentes actores sociales de la importancia del conocimiento del agente vector responsable de la enfermedad conocida como dengue, de realizar un trabajo integrado con docentes, residentes universitarios y alumnos del nivel medio de la Provincia de Corrientes, para promover acciones de prevención de esta enfermedad; se abordó la problemática del Dengue en las aulas de diferentes instituciones educativas de nivel medio, por ser una problemática social que implicaba un compromiso institucional. Dicho abordaje se realizó a través de diferentes actividades didácticas y se promovió la participación activa de actores de diferentes niveles educativos (docentes y alumnos de la universidad, del secundario, primario e inicial). El interés de trabajar con los actores institucionales deviene del hecho de que la escuela constituye un importante centro de promoción y cuidado de la salud, ya que en ella se estimula el aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes que intervienen activamente en la prevención de enfermedades.

Palabras clave

Aedes aegyp-ti; dengue; promoción de la salud; interacción niveles educativos; didáctica de la biología; práctica de residencia


DOI: http://dx.doi.org/10.30972/eitt.103043

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