Dapozo, G.N., Greiner, C.L. y Petris, R.H. 2016. Estrategias innovadoras para favorecer el ingreso y la permanencia en carreras STEM. Extensionismo, Innovación y Transferencia Tecnológica. 3, (mar. 2016), 228–234. DOI:https://doi.org/10.30972/eitt.303024.