Medina, G., Sogari, N. y Lasala, G. 2023. Tutorías: un modelo de enseñanza que promueve un aprendizaje significativo de la física. Extensionismo, Innovación y Transferencia Tecnológica. 8, 1 (sep. 2023), 58–68. DOI:https://doi.org/10.30972/fac.3306840.