MEANA, E. Lectura y escritura académicas en entornos digitales. Obstáculos epistemológicos. Extensionismo, Innovación y Transferencia Tecnológica, [S. l.], v. 4, p. 129–135, 2018. DOI: 10.30972/eitt.402881. Disponível em: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/eitt/article/view/2881. Acesso em: 28 abr. 2024.