MEDINA, G.; SOGARI, N.; LASALA, G. Los desafíos de la virtualidad y la enseñanza de la física en tiempos de pandemia. Extensionismo, Innovación y Transferencia Tecnológica, [S. l.], v. 7, p. 174–181, 2021. DOI: 10.30972/eitt.704774. Disponível em: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/eitt/article/view/4774. Acesso em: 4 may. 2024.