Caputo, L. N., R. R. F. Espinoza, P. D. Bordón, E. A. Porcel, y M. R. A. Ayala. «Análisis didáctico De Conocimientos Previos Sobre Divisibilidad, De Estudiantes Que Ingresan a La Universidad Usando Como Herramienta El ‘análisis estadístico implicativo’». Extensionismo, Innovación Y Transferencia Tecnológica, vol. 7, mayo de 2021, pp. 19-30, doi:10.30972/eitt.704762.