Medina, G., N. Sogari, y G. Lasala. «Tutorías: Un Modelo De enseñanza Que Promueve Un Aprendizaje Significativo De La física». Extensionismo, Innovación Y Transferencia Tecnológica, vol. 8, n.º 1, septiembre de 2023, pp. 58-68, doi:10.30972/fac.3306840.