1.
Gorostegui E, Vilotta D. Ingreso FaCENA 2022: hacia un necesario cambio de paradigma en la enseñanza de la matemática. Avances y discusiones pendientes en la articulación entre los niveles medio y superior. eitt [Internet]. 26 de septiembre de 2023 [citado 21 de mayo de 2024];8(1):15-28. Disponible en: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/eitt/article/view/6878