Pérez Tinajero, G.L. 2024. El modelo híbrido-dual en la Universidad Rosario Castellanos: transformando la enseñanza del Derecho a través de casos prácticos. Revista Científica de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas. 3, 1 (jul. 2024), 1–17. DOI:https://doi.org/10.30972/rcd.317346.