Formación del médico del siglo XXI

Resumen

En las últimas dos décadas se producen cambios científicos, sociales y políticos que demandan del médico  conocimientos, habilidades y técnicas radicalmente diferentes a aquellas que la mayoría de los médicos actuales poseen. Por otra parte se descubre y desarrolla una nueva ciencia, la ciencia de la educación que nos dota de elementos
que podemos utilizar para maximizar la efectividad del aprendizaje y el entrenamiento de los médicos. Avances en ciencia, cambios sociales, identificación y desarrollo de principios educativos que incrementan notoriamente nuestra posibilidad de educar en forma mucho más efectiva al adulto. El proceso educativo se convierte en una ciencia en sí mismo.