Oviedo, L.A. 2016. Las políticas públicas de formación doctoral y su impacto en el Sistema Nacional de Ciencia; Tecnología e Innovación. Una lectura comparativa de Argentina y Brasil. Revista de la Facultad de Ciencias Económicas. 17 (sep. 2016), 53–74. DOI:https://doi.org/10.30972/rfce.0171561.