[1]
Closas, A.H., Arriola, E.A., Amarilla, M.R. y Jovanovich, E.C. 2020. Factores sociales, educativos y personales predictivos del rendimiento en matemática, un modelo causal. Revista de la Facultad de Ciencias Económicas. 25, 2 (dic. 2020), 91–115. DOI:https://doi.org/10.30972/rfce.2524567.