de Castro, Idalia Gabriela, Antonio Humberto Closas, y Rosa Teresa Cruz. 2019. «Modelo didáctico Para La intervención Educativa Universitaria, En Contabilidad Y En Ambientes tecnológicos». Revista De La Facultad De Ciencias Económicas 22 (1):65–90. https://doi.org/10.30972/rfce.2213949.