Oviedo LA. Las políticas públicas de formación doctoral y su impacto en el Sistema Nacional de Ciencia; Tecnología e Innovación. Una lectura comparativa de Argentina y Brasil. Rev. Fac. Cienc. Econ. [Internet]. 14 de septiembre de 2016 [citado 2 de mayo de 2024];(17):53-74. Disponible en: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/rfce/article/view/1561