Flores, F.A.S. y Ortiz, M.C. 2019. El Conocimiento Didáctico Tecnológico del Contenido (CDTC) en docentes universitarios. Imágenes y modos de expresión en las prácticas áulicas. Revista del Instituto de Investigaciones en Educación. 8, 11 (abr. 2019), 6–24. DOI:https://doi.org/10.30972/riie.8113640.