Ojeda, M. y Núñez, C. 2009. El trabajo docente del profesor de secundaria en contextos escolares y sociales diversos. Características asumidas y sentidos atribuidos por los propios actores. Revista del Instituto de Investigaciones en Educación. 1 (jun. 2009), 1–15. DOI:https://doi.org/10.30972/riie.014255.