Lazarin Dal‟ Bó, T. (2016). Intelectuais indígenas e a construção da universidade plurietnica no Brasil–povos indígenas e os novos contornos do programa de educação tutorial/conexões de saberes. Revista Del Instituto De Investigaciones En Educación, (8), 150–152. https://doi.org/10.30972/riie.083672