Hernández Razo, Óscar E., & López Sandoval, M. G. (2022). Trabajo docente en el contexto de la enseñanza remota de emergencia: priorización, planeación, desarrollo y evaluación de actividades de aprendizaje en la educación primaria en México. Revista Del Instituto De Investigaciones En Educación, 13(17), 124–140. https://doi.org/10.30972/riie.13176122