SARLÉ, P. La escuela infantil: identidad en juego. Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, [S. l.], v. 8, n. 11, p. 90–100, 2019. DOI: 10.30972/riie.8113644. Disponível em: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/3644. Acesso em: 23 nov. 2024.