KNAPP, C.; SILVA MARTINS, A. M. Proceso de selección de la licenciatura intercultural indígena - Teko Arandu: un análisis del ingreso específico y diferenciado en un curso para los Guaraní y Kaiowá en la Universidad Federal da Grande Dourados – UFGD. Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, [S. l.], n. 8, p. 81–110, 2016. DOI: 10.30972/riie.083667. Disponível em: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/3667. Acesso em: 4 dic. 2024.