ORTIZ, M. C. Un estudio desde los egresados y estudiantes avanzados de los profesorados de Historia, Geografía, Inglés, Filosofía y Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades-UNCa. Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, [S. l.], n. 7, p. 79–81, 2015. DOI: 10.30972/riie.073678. Disponível em: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/3678. Acesso em: 24 nov. 2024.