OJEDA, M.; NÚÑEZ, C. El trabajo docente del profesor de secundaria en contextos escolares y sociales diversos. Características asumidas y sentidos atribuidos por los propios actores. Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, [S. l.], n. 1, p. 1–15, 2009. DOI: 10.30972/riie.014255. Disponível em: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/4255. Acesso em: 4 dic. 2024.