HERNÁNDEZ RAZO, Óscar E.; LÓPEZ SANDOVAL, M. G. Trabajo docente en el contexto de la enseñanza remota de emergencia: priorización, planeación, desarrollo y evaluación de actividades de aprendizaje en la educación primaria en México. Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, [S. l.], v. 13, n. 17, p. 124–140, 2022. DOI: 10.30972/riie.13176122. Disponível em: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/6122. Acesso em: 1 dic. 2024.