Flores, F. A. S. y Ortiz, M. C. (2019) «El Conocimiento Didáctico Tecnológico del Contenido (CDTC) en docentes universitarios. Imágenes y modos de expresión en las prácticas áulicas», Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, 8(11), pp. 6–24. doi: 10.30972/riie.8113640.