Lazarin Dal‟ Bó, T. (2016) «Intelectuais indígenas e a construção da universidade plurietnica no Brasil–povos indígenas e os novos contornos do programa de educação tutorial/conexões de saberes», Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, (8), pp. 150–152. doi: 10.30972/riie.083672.