N. E. Bregagnolo, Z. del C. Nussbaum, y M. Stein, «Buenas prácticas docentes para la inclusión educativa de la primera infancia en la Escuela de Gestión Social del Barrio Segundo David Peralta “Mate Cosido”, Resistencia, Chaco», riie, vol. 9, n.º 12, pp. 52–63, jun. 2018.