Saucedo, María Gloria, María Teresa Alcalá, y Horacio Ademar Ferreyra. «La práctica Docente Que Trasciende Al ámbito De La Clase. Las Posiciones Que Construyen Los Profesores En Torno a Las Actividades Que Realizan En La Escuela Secundaria». Revista del Instituto de Investigaciones en Educación 8, no. 11 (abril 10, 2019): 49–62. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/3642.