Flores, Fernando Agustín S., y Martín Iturrioz. «Títeres En Escena: Explorando Una Estrategia didáctica atípica En La enseñanza De La Arquitectura. La Expresividad Del Conocimiento didáctico Del Contenido De Un Docente Experto». Revista del Instituto de Investigaciones en Educación 16, no. 23 (julio 31, 2025): e162310. Accedido diciembre 5, 2025. https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/8354.