Tapia Álvarez ME. Prácticas letradas vernáculas en una escuela primaria de Iztapalapa: una perspectiva sociocultural. riie [Internet]. 30 de agosto de 2021 [citado 23 de noviembre de 2024];12(15):117-20. Disponible en: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/5572