1.
Cutrera GE, Basilisa García M. Práctica reflexiva y promoción del desarrollo profesional docente durante la formación inicial: El caso de una estudiante de Profesorado en Química analizado desde el Modelo Interconectado de Crecimiento Profesional Docente. riie [Internet]. 27 de julio de 2023 [citado 20 de junio de 2025];14(19):43-6. Disponible en: https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/6753