Alfabetización inicial con población en riesgo de fracaso escolar

Autores/as

  • Fabián Yauzas Instituto Superior San José
  • Diana Torres
  • Marta Wenzel
  • María Veloso
  • Eva Ferro
  • Adriana Stalanich
  • Sandra Ramírez
  • Carolina Gandulfo

Palabras clave:

Corrientes, Fracaso escolar, Lengua escrita, Alfabetización

Resumen

El presente estudio se enmarca en un proyecto general del Departamento de Investigación del Instituto Superior del Profesorado San José (I 27, Corrientes) sobre el fracaso escolar en la adquisición de la lengua escrita. El objetivo central de dicho proyecto es adaptar, implementar y controlar una propuesta de alfabetización inicial. Dicha propuesta fue llevada a cabo exitosamente por institucion.es no fórmales: (Red de Apoyo Escolar y Educación Complementaria - Prov. de Bs. As.) y por un jardín público de una zona pobre de Capital Federal. El objeto del presente trabajo es estudiar la viabilidad de la implementación de esta propuesta en cuatro escuelas públicas de Corrientes capital y San Luis del Palmar - Corrientes. La investigación se está desarrollando en dos salas de nivel inicial y en dos salas de primer año de la EGB 1, de dos escuelas rurales y dos escuelas suburbanas.

Biografía del autor/a

Fabián Yauzas, Instituto Superior San José

Fabián Yauzas es profesor de educación primaria; licenciado en Psicología (UBA, 1991). Obtuvo formación de Post-grado, siendo egresado como Magíster en Enseñanza de la Lengua y la Literatura de la Universidad Nacional de Rosario en 2005; y Doctor en Letras con orientación en lingüística de la UNNE en 2011. Se desempeña como profesor investigador dentro del departamento de investigación del Instituto Superior San José, profesor adjunto de la cátedra Diseño y construcción de tesis carrera de licenciatura en Psicología UCASAL/ Instituto Semper Corrientes y profesor titular en la materia Psicolingüísticaen la carrera Técnico superior en Psicología del Instituto Semper, Corrientes. En la UNNE es profesor Adjunto del seminario de investigación Semiolinguística 1 en la carrera de letras de la Facultad de Humanidades desde 2008. Dicto cursos de Alfabetización inicial y Didáctica de la Lengua para el Consejo General de Educación de la provincia de Corrientes y el Ministerio de Educación de la provincia de Corrientes. Ha publicado diversos artículos con referato en publicaciones especializadas de la región y a nivel nacional.

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Publicado

2018-03-11

Número

Núm. 19 (2003): Investigación y Ensayos

Sección

Ponencias y Comunicaciones