Nuevo enfoque y propuestas en la educación superior, basados en la concepción de la formación en competencias profesionales
DOI:
https://doi.org/10.30972/eitt.20290Keywords:
Enseñanza, Aprendizaje significativo, Construcción social del saber, Competencias ProfesionalesAbstract
Este artículo propone compartir con otros docentes y la comunidad en general, una nueva mirada en la concepción enseñanzaaprendizaje dentro del ámbito universitario.Downloads
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Published
2015-06-21
How to Cite
Romero, L. N. (2015). Nuevo enfoque y propuestas en la educación superior, basados en la concepción de la formación en competencias profesionales. Extensionismo, Innovación Y Transferencia Tecnológica, 2, 89–90. https://doi.org/10.30972/eitt.20290
Issue
Section
EJE 3. 1er Encuentro de la Red Iberoamericana de Investigación, Desarrollo y Transferencia Tecnológica para la aplicació