Rendimiento académico y retención de la matrícula en primer año de la Facultad de Ingeniería, en el 2009.
DOI:
https://doi.org/10.30972/rim.6117007Abstract
En el presente trabajo se analiza el rendimiento académico de 344 alumnos inscriptos en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional del Nordeste para iniciar la carrera en el ciclo lectivo 2009.
