Percepciones de los alumnos sobre el trabajo y rol de los profesores de Escuela Media, en diversos contextos institucionales y socio-económicos de la provincia del Chaco

Autores/as

  • Cinthia Denise Amud Universidad Nacional del Nordeste

DOI:

https://doi.org/10.30972/riie.063684

Biografía del autor/a

Cinthia Denise Amud, Universidad Nacional del Nordeste

Profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación. Auxiliar docente de la cátedra Organización y Administración de la Educación (Facultad de Humanidades-UNNE). Becaria doctoral de CONICET (2015- 2017).

Descargas

Publicado

2015-07-03

Cómo citar

Amud, C. D. (2015). Percepciones de los alumnos sobre el trabajo y rol de los profesores de Escuela Media, en diversos contextos institucionales y socio-económicos de la provincia del Chaco. Revista Del Instituto De Investigaciones En Educación, (6), 59–62. https://doi.org/10.30972/riie.063684

Número

Núm. 6 (2015)

Sección

Reseñas de tesis de grado y posgrado

Licencia

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).