Hernández Razo, Óscar Enrique, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Lerma., Mexico

• Revista del Instituto de Investigaciones en Educación Vol. 13 Núm. 17 (2022) - Sección especial: Laboratorio de Educación, Tecnología y Sociedad: 15 años de trabajo
  Trabajo docente en el contexto de la enseñanza remota de emergencia: priorización, planeación, desarrollo y evaluación de actividades de aprendizaje en la educación primaria en México
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