Bargas, Noelia, Universidad Nacional de Luján – CONICET, Argentina

• Revista del Instituto de Investigaciones en Educación Vol. 13 Núm. 18 (2022): Dossier temático - Artículos basados en investigación empírica
  Reflexiones sobre la formación y los saberes necesarios para la enseñanza de los profesores que trabajan en el nivel secundario de adultos
  Resumen  PDF