Triángulos rosas. Discursos sobre la subversión sexual entre la investigación y docencia
DOI:
https://doi.org/10.30972/clt.0196220Palabras clave:
disidencias sexuales, memoria, docencia, triángulos rosasResumen
El artículo realiza una primera aproximación a discursos y experiencias de investigación y docencia vinculadas a los textos testimoniales de los llamados “triángulos rosas” en los campos de concentración durante la Segunda Guerra Mundial desde una perspectiva de sexo-género feminista y sexo-disidente. Se analizarán las trayectorias de esos textos y su uso en una experiencia educativa.
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Publicado
2022-11-29
Cómo citar
Saxe, F. (2022). Triángulos rosas. Discursos sobre la subversión sexual entre la investigación y docencia. Cuadernos De Literatura, (19), 224–237. https://doi.org/10.30972/clt.0196220
Número
Sección
Artículos
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