El posicionamiento epistemológico, metodológico y encuadre teórico de una investigación en curso
DOI:
https://doi.org/10.30972/riie.023697Palabras clave:
Acompañamiento, configuración, ciclo de las prácticas, formaciónResumen
Este artículo versa sobre el posicionamiento epistemológico, metodológico y encuadre teórico del cual se partió en la investigación que se está llevando adelante sobre El acompañamiento y sus configuraciones en el ciclo de las prácticas de la futura profesión2 . Estudio este que tiene una continuidad temática y temporal, pues desde 1999 parte del equipo viene trabajando en esta línea de investigación en diferentes campos de la formación profesional.
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Publicado
2011-06-06
Cómo citar
Alonso, M. C. R. (2011). El posicionamiento epistemológico, metodológico y encuadre teórico de una investigación en curso. Revista Del Instituto De Investigaciones En Educación, (2), 5–16. https://doi.org/10.30972/riie.023697
Número
Sección
Artículos basados en investigación empírica
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