Eisner, Laura, Centro de Estudios de la Literatura, el Lenguaje, su enseñanza y aprendizaje de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), Argentina

• Revista del Instituto de Investigaciones en Educación Vol. 13 Núm. 18 (2022): Dossier temático - Artículos basados en investigación empírica
  “Formas de hacer” con la escritura en las aulas de la Educación de Adultos. Apropiación de prácticas de literacidad institucionales en un centro educativo de nivel medio para trabajadores
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