Burgos, Noemí E., Universidad Nacional de Luján, Argentina

• Revista del Instituto de Investigaciones en Educación Vol. 12 Núm. 16 (2021): Dossier temático - Artículos basados en investigación empírica
  Aportes para la formación docente: El juego como derecho en contexto de pandemia – el derecho al juego en la escuela post pandemia.
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