Initial Education research. Context of required preventive social isolation. “Bring beauty out of chaos”
DOI:
https://doi.org/10.30972/dpd.13227822Keywords:
playful modes, pedagogical challenge, proximity, encountersDownloads
Published
2024-10-07
How to Cite
García Martel, M. L., & Montenegro, H. E. (2024). Initial Education research. Context of required preventive social isolation. “Bring beauty out of chaos”. De Prácticas Y Discursos, 13(22). https://doi.org/10.30972/dpd.13227822
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Copyright (c) 2024 María Luisa García Martel, Helena Elisabet Montenegro
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