Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Atual
Arquivos
Anúncios
Sobre
Sobre a Revista
Submissões
Equipe Editorial
Declaração de Privacidade
Contato
Buscar
Cadastro
Acesso
Início
/
Arquivos
/
v. 13 n. 22 (2024): De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales
v. 13 n. 22 (2024): De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales
Publicado:
2024-09-20
Dossier
Desigualdades digitales y nuevos desafíos para la actividad musical autogestionada durante el contexto de pandemia
Valeria Saponara Spinetta
PDF (Español (España))
Desigualdad digital y vida doméstica: la experiencia de mujeres chilenas teletrabajando durante la pandemia por covid-19
Soledad Martínez Labrín , Bruno Bivort
PDF (Español (España))
Imaginarios tecnológicos y apropiación de tecnologías digitales en Educación de Jóvenes y Adultos en pandemia
Luis Alfredo Bearzotti
PDF (Español (España))
Controversias en grupos de WhatsApp de familias de escuela primaria durante la pandemia
Brenda Focas, Francisco Longa
PDF (Español (España))
Indagaciones en Educación inicial, contexto del Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO). “Sacar belleza del caos”
María Luisa García Martel, Helena Elisabet Montenegro
PDF (Español (España))
Vejeces, tecnologías digitales y pandemia: sobre las (im)posibilidades de conexión en el aislamiento social
María del Rosario Guzzo
PDF (Español (España))
Crisis de cuidados presentes en los acompañamientos de trayectorias educativas de adolescentes y jóvenes con discapacidad. Un análisis en el contexto del covid-19
Noelia Silvia Montero, Verónica Gabriela Falcón
PDF (Español (España))
Pandemia y vida cotidiana: las cargas de cuidado según las clases sociales y el género en Argentina
Paula Boniolo, Bárbara Ojeda
PDF (Español (España))
Clases de emociones. La experiencia subjetiva de la pandemia de covid-19 en sectores populares del Área Metropolitana de Buenos Aires
Paula Simonetti, Pablo Salas Tonello
PDF (Español (España))
Jóvenes con discapacidad, experiencias escolares y pandemia. Un análisis socioantropológico desde la vida cotidiana escolar
Florencia Debonis
PDF (Español (España))
Procesos de digitalización escolar: impactos, rutinas y brechas en tiempos de aislamiento
Julieta Fernanda Alzaga, Lucas Germán Bang
PDF (Español (España))
El “oficio de enseñar” en memes de comunidades docentes durante la pandemia por covid-19
Lourdes García Aguirre
PDF (Español (España))
Desigualdad digital durante la pandemia: un enfoque de las experiencias de las familias de sectores populares de la provincia de Buenos Aires
Sebastián Benítez Larghi
PDF (Español (España))
Escritos jóvenes
Participación ciudadana en tiempos de pandemia durante el 150° aniversario de Pinar del Río
Yusmila Adalina Hernández Fernández, Hany Raisely Pérez Bruno
PDF (Español (España))
Artículos Libres
La revista Radiolandia 2000 frente a la crisis del Atlántico Sur (1982)
María Paula Gago
PDF (Español (España))
Teletrabajo y pandemia: el posicionamiento de los actores en las representaciones mediáticas de diarios españoles
Vanesa Coscia, Mariela Salas
PDF (Español (España))
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Indexaciones
Indexaciones
Enviar Submissão
Enviar Submissão
Navegar
52.jpg){kind=logo}
.png){kind=logo}
